Reflexão 3 - Do estágio para professores

Não sei se vou escrever abobrinha, mas tenho percebido o seguinte: todos os graduandos ficam ansiosos pelo período do estágio que, em muitos casos, além de significar uma grana extra, em alguns casos, é principalmente o momento de se obter conhecimento prático da profissão. No entanto, essa alegria não parece contagiar os alunos de licenciatura. Primeiro, quase nunca é remunerado, o que já dá um grande desânimo no pessoal. Segundo, a maior parte do tempo ficam "observando" - e alguns graduandos nem sabem o que exatamente precisam observar. Afinal, pensam, já não observaram a vida inteira? Em terceiro lugar, infelizmente, muitos professores cujas aulas esses futuros professores observam são sofríveis, não gostam de sua profissão e não servem de bom modelo.

Triste quadro. Triste realidade em muitas escolas. Todo estagiário deveria ter direito a um bom professor em campo que os orientasse por preceito e exemplo, que se orgulhasse da profissão, que amasse seus alunos e que buscasse atualização constante.
É, eu sei...

Todo professor em campo deveria ser valorizado também, para poder valorizar a profissão... com boas condições de trabalho, salários que não sejam apenas simbólicos, com incentivo à sua formação continuada, etc.

Parece um ciclo sem fim.

Reflexão 2 - Do lúdico

Professores têm mania de modismo, de palavras bacanas na educação. Tanta teoria e quase nenhuma prática. Talvez sejamos o melhor modelo do ditado 'façam o que eu digam, não façam o que faço'.

Na formação de professores fala-se muito em lúdico. Está na moda. Nada contra. Meus alunos sabem que adoro diversão em aula (espero que saibam, espero que eu seja um modelo, ainda que ralé, disso!). No entanto, o que vemos são aulas expositivas e seminários praticamente em TODAS as aulas.
Os alunos já estudaram com professores tradicionais a vida inteira. Chegam às licenciaturas e não vem nada de diferente. Como é que podem fazer uma prática mais "lúdica"??? Haja inspiração divina!

Reflexão 1

Esta semana estou reflexiva, introspectiva até. Tenho pensado demais no livro que ainda vou escrever, "Nadando contra a maré", que contraria alguns pensamentos ou ensinamentos na área de educação. Preciso criar um cronograma para isso...
Mas... enquanto isso, vou pensando algumas coisas simples, bobas talvez.
Por exemplo, a questão de os professores reclamarem que os alunos de hoje em dia não sabem pesquisar. Encontram tudo através do google e copiam sem saber o que estão copiando.
E antes? Nós íamos a uma biblioteca - da escola ou casa de alguém - e muitas vezes meramente copiávamos o conteúdo de um livro, "resumindo", ops, leia-se: tentando encurtar o texto, miniaturizando-o nas tais folhinhas 'almaço'.
O fato de copiarmos com a própria mão fez-nos mais sábios no assunto?! Quem me dera!
Hoje pelo menos há maior variedade onde se copiar. Digita-se o assunto, escolhe-se o site. Ah, claro, reza para a informação ser verdadeira. Talvez, formata e, pronto, só imprimir!
Acho que a questão é o tipo de trabalho que se está pedindo que o aluno faça. Ele tem espaço para criar? Para deixar sua voz aparecer?
Então, que trabalhos você tem solicitado a seus alunos?

MC Sol

Calma... Não é o que talvez você possa estar pensando ao ler o título desta postagem... Já percebeu pelas fotos acima, não é?

Sábado passado, tive a honra de ser mestre de cerimônias do casamento de Leandro Lisboa e Andressa Rangel. Ambos foram meus alunos em 1998-99, no IMJ - Instituto Menino Jesus. Leandro pediu que, além de dar maior agilidade à entrada dos padrinhos (uns 20 pares!), gostaria que eu compusesse um texto que falasse do relacionamento dos noivos e exaltasse o amor e os grandes encontros que cada um de nós temos em nossas vidas: amigos, familiares, etc.
Foi uma noite memorável!
Eu me saí muito bem no papel (esqueci a modéstia em algum lugar) e já posso me lançar profissionamente nessa área agora :)

Felicidade e Ensino no CEJA

(Acima, a coordenadora que organizou nosso saboroso encontro no CEJA, Patrícia!)

Dia 27, terça-feira, tive o prazer de conhecer a equipe do CEJA - Centro Educacional José Anchieta, em Éden. O interessante foi reencontrar algumas pessoas conhecidas, que haviam participado de minha palestra no CAP Unigranrio no ano passado ou como a Andréa, professora de inglês dedicada com quem tive a honra de trabalhar no CFI (Curso Flama de Idiomas) quando prestei consultoria pedagógica.

O diretor, Sr. Flávio, é irmão de uma querida 'ex'-professora minha, da época da faculdade. Um dos irmãos dele eu conheci quando publiquei minha primeira poesia em sua editora. Fui professora de uma sobrinha dele na faculdade. E, ainda, conheci a mãe dessa aluna também no dia do encontro.

Viu? Logo me senti em casa!
E o grupo, então, ma-ra-vi-lho-so! Quase levei duas horas na palestra!

Foi bom perceber que a base que levo para a palestra já é bastante sólida nessa escola, que são os valores de Deus em nossas ações diárias.

CEJA, sucesso a todos!!!! Foi ótimo compartilharmos o milagre do encontro de nossas vidas, ainda que um encontro breve :)

Vou postar fotos depois, prometo!

Você S/A. no Nogueira Mineiro

Eu nunca saio com uma cara muito normal... Sempre tem alguma careta.

Uma escada no meio do caminho... Hummmm... Participe da palestra e saiba o porquê.

Participantes voltam à infância? Não, não é isso.

Resultados diferentes a partir do mesmo material...

Eu, com as mulheres super poderosas que organizaram o encontro (da esq para dir): Rosane, Janaína, Maria Lúcia - eu - e Rose, a diretora.

Dia 22, última quinta-feira, o Centro de Formação Nogueira Mineiro recebeu seus professores com a palestra "Você S/A.", com o objetivo de estimular mudanças, planejamento de metas pessoais e profissionais.
Foi ótimo retornar à escola depois de dois anos e meio, quando ministrei a palestra "Felicidade e Ensino". A maior parte dos professores que estava naquela data permanece na escola.
O nosso bate-papo, como costumo chamar, foi bem alegre e descontraído. E alguns professores, ao final da palestra, vieram me contar algumas de suas metas decididas durante nosso encontro.
É isso aí, procure no seu baú e gavetas as idéias e sonhos que talvez estejam bastante empoeirados, mas prontos para brilhar!!!

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